命運捉弄了你,但絕不卑微地活著!走出成長期的怪圈,人生逆成長

命運捉弄了你,但絕不卑微地活著!走出成長期的怪圈,人生逆成長
value101 2019-08-07 檢舉

為什麼有的人會跌入社會的底層?該怎麼辦?

很有幸,我和我最初教過的幾屆學生大都保持著很好的聯繫。現在他們已經是人到中年了。他們很愛和我談心,說自己的故事,說別人的故事,共同感悟著人生。無形中,完成了一份跟踪調查報告,學生們的人生經歷成了我豐富的樣本資料,引發了我深入思考。

思考逐漸聚焦到“為什麼有的學生很成功而有的學生卻跌入社會的底層?”這個問題上。起初他們並沒有多大的差距,各種條件都差不多。

那些現在人生職場成功的學生,有的當初無論是自身條件還是家庭條件都很差;而那些現在處於社會底層的同學,有的當初條件卻相當的不錯。

我非常關注那些跌入社會底層的學生。通過觀察、採訪和思考,我歸類總結出他們個人的遭遇,這些事實背後折射出的是一種斷裂和停滯。

一、在3-13歲的陪伴期,沒有得到實質有效的陪伴。

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3-13歲是一個人成長的最關鍵時期。在這個時期,自我意識出現並形成,大腦發育逐漸走向成熟,性格開始顯現,對語言的敏感度極強。這十年的經歷會影響孩子的大腦結構、性格和語言能力。這期間形成的東西日後很難改變,並深層地影響以後的思維、性格和行為。

所謂實質有效的陪伴,指溫暖情感的呵護和智力的開​​發,特別是語言功能的開發,它深深影響著一個人的表達能力和理解力。那些跌入社會底層的人,不乏其人在這關鍵的陪伴期卻沒有受到實質有效的陪伴,甚或受到某種驚嚇和傷害,因而在以後的學習和生活中缺乏元氣,表現為一種斷裂。

我有個學生,小伙子要個有個,要長相有長相,人也老實,可就是鬱鬱不得志。後來從談話中得知,他小的時候,父親患有重病,母親顧不上他,他經常一個人在家。一有點兒動靜,他就躲在桌子底下或藏在們後頭,怕見生人,整天活在危險中。長大後,一遇到大困難,他習慣性地選擇逃避,逆來順受。

沒有受到有效陪伴的孩子,性格上有硬傷,或懦弱或暴力,走極端;語言理解力和表達力沒有充分發展,想問題不深入,固執己見。這都對以後的發展形成障礙。

二、在14-18歲的叛逆期,沒有得到有益的引導和帶領。

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這時期的孩子三觀開始形成,追求自我,個性顯露,反感任何約束;和父母的衝突激烈,歸屬感不在家里而在朋友那裡;情緒化嚴重,甚至有的孩子患有青春期狂躁症。這一時期對整個一生來說,是第一個危險期,稍一不慎,就急轉直下,連續的上升斷裂了。

這時期的孩子最需要的是有益的引導,最好是有一位兄長或朋友潛移默化的正向積極的帶領,勝過父母和老師的教誨。

一位學生,現在是一家公司的老總。他跟我說,他那個時候討厭學習,就愛混著玩兒。幸運的是他通過打球結交了幾個學霸級的朋友,他們慢慢影響他走上了學習的正道。後來,他也上了大學,並和這些優秀的朋友保持著密切的關係。他的事業很大程度上得益於這些朋友的幫助。

相反的例子就太多了,令人惋惜。

三、在18-22歲自立期,沒有找到方向。

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這個時期,一個人開始真正步入社會。社會像大海,不知向何處去,因此這個時期的青年最茫然。其表現為:上了大學的覺得這個大學不理想,或者沒有上對專業,或者想上的專業上不了;沒有上大學的沒有找到適合的職業,好的干不了,賴的不願意幹。他們既不甘心命運的安排又不知道如何改變,在茫然、矛盾和無所事事中度過最寶貴的年華。其後果是:沒有專業領域必要的知識儲備,沒有專業技能的基礎,沒有發展方向也就沒有發展規劃,被動地面對職場的選擇和激烈的競爭,後患無窮。

四、在22-32歲走向成熟期,家不成業不立。

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這一時期,一個人從自立走向成熟,標誌就是成家立業。所謂家不成,一是指感情上遭受重大打擊,沒能成家;二是指婚姻不幸,家不成其為家。所謂業不立,指事業上遭受巨大挫折,或者丟掉工作四處打工,或者在單位裡越來越被邊緣化。舉目四望,六親無助、朋友少力。又沒有貴人相助,陷入困局。我有一位學生,嫌教書太清貧,扔下老師的工作去做生意,結果傾家蕩產,苦不堪言。

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這四種情況有內在的關聯,經常會在一個人身上連續出現,只是程度不同罷了。一個人經歷上述一個或幾個遭遇,生命的連續上升的軌跡就會斷裂,陷入錯位中。意志堅強,或有人幫助的人能夠走出來,再次步入正軌。而那些一直不堅強的,孤軍奮戰的人容易自暴自棄、甘於滑落。

那些跌入社會底層的人,像大海中漂泊的船,沒有方向,哪吹來的風都是逆風,最後的命運就是沉沒。那麼,如何走出底層躍升上層呢?要改變兩個方面:一是改變積惡成習的思維與行為方式;二是改變蘊積在身的晦氣。方法如下:

第一、走出固執、封閉的牢籠。

長期徘徊在底層的人有一種強烈的自卑感和壓抑感。他們往往把自己包裹得很緊,固執己見、故步自封,這是一種無意識的自我保護,但實際上掉進自我中出不來。所以首先要打開自己,開放心態。一要接受新事物、新思想,二要結交比自己高的人做朋友,學習他們的思想和見識。

第二、調動克制力打敗情緒這個敵人。

許多跌入底層的人身上都有隨意任性的壞毛病。他們心中憤懣、抱怨,情緒化嚴重。常常感情用事,不會理智做事,感情代替理性、情緒代替思考。沒有溫和恆定的心態,沒有冷靜的頭腦。怎麼辦?首先,一定要有克制力。當自己情緒化時,要告誡自己,自己的不幸就緣於此,一定要克制。其次,說話做事要慢下來。不是為慢而慢,而是要磨練心性,戒驕戒躁;在慢下來的同時放入思考,為的是把事情做細​​做精緻。一個人快起來很容易,靠的是血性;一個人慢下來卻不容易,靠的是心性。

第三、抓大放小、有效思維。

人每一天都會面對許多問題,要抓住根本矛盾和主要矛盾,提綱挈領,以及其餘。什麼是根本矛盾和主要矛盾?對於底層的人來說。根本矛盾就是底層和上層的矛盾,克服矛盾就是要要底層到上層;主要矛盾就是自身能力和目標之間的矛盾,要提高能力克服矛盾。人的精力是有限的,要集中精力干大事。提高能力的前提是提高思維效力。很多人的思考是無效思維。比如不切實際的胡思亂想;不顧主體專想一些細枝末節的事,特別是想那些應該去實踐證明的事,例如反复追問“這件事能不能成?”這些都是無效思維。思考要緊緊抓住“問題+論據+方案+意義”的邏輯去思維,高校有力。

第四、一腦一心一業,專注而執著。

許多處在底層的人是因為沒有專長或專業而處處受制於人。把人生想得簡單一點,它就需要你做好一件事,其他事情順其自然。我認識一位電工師傅,做電工活像搞藝術,完全進入了物我兩忘的境界,找他的人都排大隊。他沒什麼文化,穿著很普通,但實際上資產已超千萬,把子女送到了國外讀書。把你做的事,哪怕再小再普通,當藝術來做,你會發現新的天地,離成功不遠了。

命運捉弄了你,但絕不卑微地活著! 走出成長期的怪圈,人生逆成長

人生只要開始就不算晚。我們已在社會底層,改變只能改好。也許我們的努力工作,此生沒能得償所願,但一定能幫助我們的下一代脫離底層的生活,這是我們的底線。

 

 

 

 

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